微光生长


高千词

动画

4' 00''

指导老师:李沫可


本项目为一部以心理隐喻构建的二维动画,讲述自卑且习惯拖延的大学生误入自身意识世界,在不完美的引导者Luni陪伴下,对抗象征负面情绪的“影子”,逐步直面内心逃避与自我否定的过程。故事通过奇幻旅程展现自我接纳与重建自我价值的可能,引导观众在情感共鸣中反思自身心理状态,并尝试以温和而非对抗的方式理解负面情绪,打破拖延与自我否定的循环。







最后更新:2026年10月13日 02时10分