王艳馨

装置艺术

50厘米*50厘米*200厘米

指导老师：原源

此项目灵感来源于作者初高中时学校对学生发型的统一要求，对发型的规定究竟是为了学生更专注于学习还是压抑了学生的个性化发展呢?通过艺术化表达，揭示这种规训背后对自我表达的束缚以及青少年在规则与个性问的挣扎与抗争。